Kleuters die nét iets meer kunnen
Korte info
door Ann Meersman en Kristin Stroobandt
Hoogbegaafdheid heeft een kind mee van bij de geboorte. Bij sommige kinderen wordt het echter later ontdekt van bij anderen.
Als kleuterleider, opvoeder of ouder aan de slag gaan met een kind met een ontwikkelingsvoorsprong is een boeiende uitdaging. Zo’n kleuter kan nét iets meer aan. Maar hoe kan je dit kind blijven prikkelen en inspireren, zodat het (weer) zin heeft, krijgt of behoudt in leren en leven? Heel wat kleuterbegeleiders zijn hiertoe bereid. Maar hoe begin je eraan? Wat kan je als ouder doen?
Ann Meersman en Kristin Stroobandt van de Werkgroep Didactiek van Bekina hebben heel wat ervaring met hoogbegaafde kleuters en hebben hun bevindingen op papier gezet. Het resultaat is een flink uit de kluiten gewassen boek over kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong dat héél erg bruikbaar is in de klas, in de kinderopvang of als inspiratie bron voor ouders.
Tijdens deze interactieve infoavond lichten ze graag hun boek toe en inspireren ze ons met de nodige tips en voorbeelden.